O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Guarulhos (IFSP-GRU) divulga nesta terça-feira (03/03) a Convocação de Matrícula. 

Convocação e orientação para matrícula

O Instituto Federal de São Paulo (IFSP) publica o Edital nº 266/2025 de  cadastro geral para ingresso em cursos técnicos concomitantes ou subsequentes ao Ensino Médio e técnicos integrados ao Ensino Médio, nas formas de Reopção de Curso, Transferências Interna e Externa, Reingresso e Portador de Diploma, dos campi participantes, para o primeiro semestre de 2026.

A inscrição é gratuita e deverá ser realizada entre os dias 06/01/2026 e 20/01/2026, até às 23h59, por meio de formulário online, fazendo login com uma conta no Gmail.  Antes de realizar a inscrição, o candidato deve ler atentamente o edital e providenciar os documentos necessários.

Além do preenchimento do formulário, o candidato deve realizar o envio (upload ) dos documentos exigidos, em formato .pdf, nomeados conforme o exemplo no edital. Todos os documentos devem ser legíveis e enviados dentro do prazo estipulado.

Modalidades de ingresso e critérios de participação:

• Reopção de curso: Para estudantes já matriculados em cursos técnicos do IFSP que querem mudar de curso, mas continuar na mesma modalidade (Integrado ou Concomitante/Subsequente) e no mesmo campus.
• Transferência interna: Para estudantes do IFSP que desejam mudar de campus, mantendo o mesmo eixo tecnológico e a mesma modalidade de ensino.
• Transferência externa: Para estudantes de cursos técnicos de outras instituições (públicas ou privadas) que querem estudar no IFSP, mantendo o mesmo eixo tecnológico e modalidade.
• Reingresso: Para ex-alunos do IFSP que abandonaram ou foram desligados do curso e desejam voltar, permanecendo no mesmo curso e campus.
• Portador de diploma: Para quem já concluiu um curso técnico e deseja fazer outro. Essa opção é exclusiva para egressos dos cursos de Manutenção Aeronáutica em Célula ou Manutenção Aeronáutica em Grupo Motopropulsor, ambos oferecidos no Campus São Carlos.

Os requisitos, documentos, campi e vagas disponíveis, bem como os contatos em caso de dúvidas, estão no edital.

Cronograma:

(publicações sempre após as 20h) 

 Publicação do Edital: 08/12/2025

Inscrição on-line: 06/01/2026 a 20/01/2026 

Entrega dos Documentos (on-line): 06/01/2026 a 20/01/2026

Lista Preliminar de Inscrições: 27/01/2026

Recurso contra a Relação Preliminar de Inscrições: 28 a 29/01/2026 

Lista Final de Inscrições: 04/02/2026 

Período de Análise da Documentação: 04 a 13/02/2026 

Resultado Preliminar: 20/02/2026 

Recurso contra o Resultado Preliminar: 23/02/2026 

Resultado Final e Orientações sobre Matrículas: a partir de 27/02/2026

Documentos:

Edital nº 266/2025 - publicado em 08/12/2025

Prezados responsáveis,

📢 Aviso Importante – Tramitação de Estágios

Comunicamos aos interessados que, em razão do recesso de final de ano e das férias docentes previstas no Calendário Acadêmico de 2025, o Setor de Estágio da Coordenadoria de Extensão receberá e tramitará documentos — sejam novos contratos ou aqueles já em curso — conforme o cronograma abaixo:
📅 Antes do recesso

📥 Recebimento de documentos: até 23h59 – 16/12/2025

📝 Tramitação dos documentos recebidos: até 17h – 22/12/2025

⏳ Após o recesso (atendimento parcial)

📥 Recebimento de documentos: das 8h até 23h59 – 05/01/2026

📝 Tramitação dos documentos recebidos: das 8h – 06/01/2026 até 17h – 09/01/2026

🔁 Retorno final

📂 Recebimento e tramitação normal: a partir das 8h – 26/01/2026

⚠️ Atenção

Não assinamos documentos com data retroativa.
Recomendamos que estudantes e empresas observem atentamente os prazos.

O licenciando em Matemática do IFSP Guarulhos Thiago Emanuel Silva, bolsista de extensão, participou, de 7 a 10 de dezembro de 2025, do X Encontro Nacional das Licenciaturas – ENALIC na Universidade de Brasília – UnB, onde apresentou relato de experiência sobre trabalho desenvolvido no projeto de extensão Estudo das Dificuldades e Defasagens em Matemática 2025, que tem por objetivo identificar as principais dificuldades e defasagens dos ingressantes no Ensino Médio do IFSP Campus Guarulhos sobre temas de Matemática do Ensino Fundamental.

Thiago, bolsista de Extensão no IF?SP Guarulhos no X ENALIC - UNB - 2025

O estudante Thiago (8º semestre) apresentou o relato de experiência Estudo das dificuldades e defasagens em Matemática: vivências de um projeto de extensão, no qual apresenta a história deste projeto, que vem sendo desenvolvido no campus Guarulhos desde 2017, coordenado pelos professores William Vieira, Roberto Seidi Imafuku e Emanoel Fabiano Menezes Pereira. No relato, Thiago discute as modificações no projeto, sua importância para os ingressantes no Ensino Médio, os quadros teóricos e metodológicos explorados no projeto e as pesquisas e publicações realizadas por estudantes da Licenciatura em Matemática que participaram do projeto ao longo dos anos.

Thiago apresenta seu trabalho no X ENALIC – UnB – 2025

Ao longo de sua formação no IFSP Guarulhos, Thiago teve a oportunidade de participar de projetos de extensão e de iniciação científica, por meio dos quais publicou artigos científicos e participou de congressos e eventos científicos. Segundo ele, as experiências com a pesquisa e a extensão durante a graduação, e o contato e o trabalho com estudantes da educação básica desde os primeiros anos do curso foram fundamentais e em muito colaboraram para sua formação como professor de Matemática. Além da participação no evento e a apresentação do trabalho, o estudante também terá seu artigo publicado nos anais do X ENALIC.
O projeto foi coordenado pelos professores William Vieira e Roberto Seidi Imafuku, e o relato também conta com a participação do estudante Igor Rocha Siqueira, voluntário do projeto no ano de 2024.

*Prof. William Vieira
Membro do Centro de Pesquisa e Inovação em Educação Matemática e Formação de Professores – CEPIN e coordenador do projeto de extensão Estudo das dificuldades e defasagens em Matemática do IFSP Guarulhos.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES - ADS GRADE ANTIGA
Caros alunos, no dia 15/12/2025, às 19h30, haverá reunião sobre as Atividades Complementares.
Link da reunião: https://meet.google.com/zee-iqro-wkk
Prof. Joel Saade

Estão abertas até o dia 22/02/2026 as inscrições para a seleção de Projetos de Extensão com concessão de Bolsa Discente, conforme o Edital nº 53/2025 – DRG/GRU/IFSP, com cronograma retificado pelo Edital n.º 26/2026 - DRG/GRU/IFSP, de 23 de março de 2026, destinado aos servidores docentes e técnico-administrativos ativos do IFSP Campus Guarulhos. O edital tem como objetivo fomentar ações extensionistas articuladas com o ensino e a pesquisa aplicada, promovendo a interação transformadora entre o IFSP e a comunidade externa, nos âmbitos educativo, social, científico, cultural, tecnológico e artístico.

✅ Quem pode submeter?

Servidores ativos do IFSP Campus Guarulhos (docentes e técnico-administrativos), sendo permitido o envio de uma proposta por coordenador.
📌 Áreas Temáticas

Os projetos devem se enquadrar em uma ou mais das seguintes áreas:

• Comunicação

• Cultura

• Direitos Humanos e Justiça

• Educação

• Meio Ambiente

• Saúde

• Tecnologia e Produção

• Trabalho

As propostas devem estar alinhadas a pelo menos um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.

👥 Público-alvo

As ações devem envolver majoritariamente a comunidade externa, com atenção especial a estudantes de escolas públicas do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental.

💰 Bolsas

Cada projeto poderá prever:

• 1 bolsa de 20h/semanais – R$ 700,00/mês ou

• 2 bolsas de 10h/semanais – R$ 350,00/mês cada

Com duração de até 8 meses (abril a dezembro de 2026), conforme disponibilidade orçamentária.

🗓️ Cronograma atualizado no Edital

🖥️ Como submeter o projeto?

A submissão deverá ser realizada exclusivamente pelo SUAP, no endereço:

👉 https://suap.ifsp.edu.br

Caminho: Extensão → Atividades de Extensão → Editais → Submissão de Projetos

📄 Documentos obrigatórios

Devem ser anexados no sistema SUAP:

Termo de Anuência
Assinado pela Chefia Imediata, Coordenadoria de Extensão e Direção-Geral do Campus 

Termo de Compromisso do Coordenador do Projeto
Assinado pelo proponente, declarando ciência e aceite das responsabilidades previstas no edital.

⚠️ Os modelos dos documentos devem ser gerados, preenchidos e assinados via SUAP, baixados e posteriormente anexados ao cadastro do projeto.

✅ O que não pode faltar na submissão do projeto

Antes de finalizar o envio no SUAP, verifique se sua proposta contém todos os itens obrigatórios abaixo:

✅ Projeto completamente preenchido no SUAP, com todos os campos obrigatórios:

• Justificativa clara e vinculada a uma demanda da comunidade externa;

• Definição do público-alvo externo e estimativa de atendimento;

• Objetivos, metodologia, cronograma e formas de acompanhamento bem definidos;

• Previsão de produtos de extensão (relatórios, materiais didáticos, vídeos, artigos, oficinas etc.).

✅ Alinhamento com pelo menos um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) — indicar explicitamente no formulário.

✅ Equipe cadastrada no sistema SUAP, incluindo:

• Coordenador do projeto;

• Bolsista(s) discente(s);

• Demais membros colaboradores (se houver).

✅ Plano de trabalho do bolsista devidamente descrito, demonstrando:

• Participação ativa nas ações;

• Contribuição formativa para o estudante.

✅ Memória de cálculo e plano de aplicação financeira preenchidos corretamente no SUAP, conforme o valor máximo permitido por projeto.

✅ Documentos obrigatórios anexados em PDF no SUAP:

📄 Termo de Anuência (assinado pela Chefia Imediata, Coordenadoria de Extensão e Direção-Geral);

📄 Termo de Compromisso do Coordenador(a) do Projeto (assinado pelo proponente).

✅ Anexar o Termo de Adesão da instituição parceira, quando houver parceria com organizações externas (opcional, mas necessário nesses casos).

✅ Verificação final do envio dentro do prazo, certificando-se de que:

• O status no SUAP conste como “Enviado”;

• Todos os anexos estejam corretamente carregados e legíveis.

⚠️ A falta de qualquer um desses itens pode resultar na desclassificação da proposta ainda na etapa de pré-avaliação. Recomenda-se conferir todas as informações antes do envio definitivo.

📌 Observações Importantes

• É obrigatória a participação de pelo menos um bolsista discente no projeto.

• Projetos voltados exclusivamente para organização de eventos não serão contemplados.

• O coordenador não pode estar afastado durante a vigência do projeto.

• Projetos com documentação incompleta ou fora do prazo serão desclassificados

📥 Acesse o edital completo

Para consultar todos os detalhes do processo, critérios de avaliação, anexos e normas: 

📄Edital n.º 53/2025 - DRG/GRU/IFSP, de 3 de dezembro de 2025 - Seleção de Projetos de Extensão 

📄Edital n.º 8/2026 - DRG/GRU/IFSP, de 12 de fevereiro de 2026 - Alteração no cronograma 

📄Edital n.º 26/2026 - DRG/GRU/IFSP, de 23 de março de 2026 - Alteração do cronograma 

📄Edital n.º 28/2026 - DRG/GRU/IFSP, de 25 de março de 2026 - Alteração no cronograma (período de interposição de recurso) 

📄Anexo I - Pré-avaliação de projetos de extensão 

📄Anexo II - Quadro de avaliação de projetos de extensão 

📄Anexo III - Termo de adesão para instituições/organizações externas 

📄Termo de anuência 

📄Termo de compromisso

 📚 Apoio aos proponentes 

Para dúvidas e orientações sobre elaboração e submissão de projetos:

📍 Coordenadoria de Extensão – IFSP Campus Guarulhos: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

As licenciandas e licenciandos do curso de Licenciatura em Matemática organizaram oficinas para mostrar à comunidade acadêmica o espaço do LEM e alguns recursos para pensar possíveis matemáticas para além da tradicional matemática acadêmica eurocentrada. As atividades desenvolvidas serão:
- Jogo da Onça: Tradicional jogo de estratégia brasileiro, de cultura indígena, que faz parte de uma família de jogos de caça. A versão que jogaremos simula a caça de uma onça por um grupo de cachorros em um jogo de tabuleiro.
- Mancala: É uma família de jogos de tabuleiro do tipo semeadura, com origem no continente africano. Jogaremos o Mancala Awelé, ou Oware, que tem em Gana o seu país de referência.
- Yupana: Tábua de calcular criada pelos incas, povo originário do Peru. Faremos desafios de representação, adição e multiplicação usando a Yupana.
O evento ocorrerá no dia 2 de dezembro de 2025, das 14h30 às 18h30. Nesse período, o horário de participação é livre, cada participante pode chegar e participar na hora em que quiser.

O link para inscrição é https://suap.ifsp.edu.br/eventos/inscricao_publica/15976/

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Guarulhos, por meio da Coordenadoria de Extensão e da Representação das Relações Internacionais, realizou, nesta segunda-feira (24/11/2025), a cerimônia oficial de abertura da Missão Internacional IFSP - Pascual Bravo 2025: “De Medellín ao Brasil: conhecimento que transcende fronteiras”, uma ação de cooperação acadêmica, científica e cultural entre IFSP Campus Guarulhos e a Institución Universitaria Pascual Bravo, de Medellín, Colômbia. A Missão, que ocorre entre 24 de novembro e 5 de dezembro de 2025, recebe uma comitiva composta pelo vice-reitor, coordenador de pesquisa, duas docentes e oito estudantes, que participarão de atividades formativas, oficinas, visitas técnicas, palestras, atividades culturais, etc.

A cerimônia contou com a presença de Diego Siviero Azevedo, Diretor-geral do Campus Guarulhos; Alexandre dos Santos Ribeiro, Diretor-adjunto Educacional; João Alves Pacheco, Coordenador de Pesquisa, Robson Ferreira Lopes, Coordenador de Extensão, professor Dr. Wilson Carlos da Silva Junior, professora Ms. Elizabete Rubliauskas Giachetti, representante das Relações Internacionais; Breno Cordeiro Doimo, representante do corpo discente; além de Jorge Alejandro Herrera, vice-reitor da Institución Universitaria Pascual Bravo, e Carlos Mario Serna Zuluaga, coordenador de pesquisa da instituição colombiana. Servidores e estudantes do IFSP também prestigiaram o evento, reforçando o caráter coletivo da iniciativa.

Uma parceria construída ao longo de três anos

A abertura oficial marca o ponto mais visível de uma relação institucional construída de forma contínua ao longo dos últimos três anos. O primeiro passo dessa aproximação foi um projeto de pesquisa conjunta coordenado pelo professor Dr. Wilson Carlos da Silva Junior, que estabeleceu o primeiro elo acadêmico entre Brasil e Colômbia. A partir desse marco inicial, a parceria avançou com a primeira visita da equipe colombiana ao IFSP Campus Guarulhos, proporcionando trocas de experiências e identificação de objetivos comuns.
Posteriormente, um seminário virtual permitiu que as duas instituições apresentassem seus projetos de pesquisa e aprofundassem entendimentos sobre suas competências e interesses. Reuniões técnicas, encontros de planejamento e articulações institucionais completaram esse percurso, que culmina agora na realização da Missão Internacional 2025.

Início de uma imersão acadêmica, científica e cultural

Com a abertura oficial, iniciamos um período de duas semanas intensas de intercâmbio formativo e científico. A programação inclui oficinas, atividades acadêmicas, rodas de conversa, visitas técnicas, encontros com pesquisadores, vivências culturais e momentos de integração entre estudantes, docentes e gestores das duas instituições.
Trata-se de um espaço privilegiado para troca de conhecimento, construção conjunta e fortalecimento de vínculos internacionais, que certamente se estenderão muito além do término da Missão.
Após os pronunciamentos, foram distribuídos brindes institucionais à comitiva colombiana, seguidos de um tour pelo campus, onde puderam conhecer a estrutura física, os laboratórios, os espaços de convivência e alguns projetos em desenvolvimento no IFSP Guarulhos. O período da manhã foi encerrado com um coffee-break, promovendo um momento de confraternização e acolhimento.

Importância da Missão para a internacionalização

A Missão Internacional IFSP–Pascual Bravo 2025 representa um marco significativo para o processo de internacionalização do Campus Guarulhos e para o fortalecimento da rede de cooperação do Instituto Federal de São Paulo. A ação contribui diretamente para:
- Fomento à pesquisa científica e aplicada, ampliando parcerias, projetos conjuntos e oportunidades de publicação;
- Integração cultural, permitindo que estudantes e servidores vivenciem práticas, perspectivas e valores de outro país latino-americano;
- Desenvolvimento profissional e acadêmico, tanto para a comunidade do IFSP quanto para a instituição colombiana;
- Expansão de redes de colaboração, que abrem portas para futuras missões, intercâmbios, mobilidade estudantil e cooperação internacional;
- A Missão consolida um percurso iniciado há anos e reafirma o compromisso do IFSP–Campus Guarulhos com uma educação pública, inovadora, conectada ao mundo e orientada pela cooperação entre povos.
Interatividade e Integração entre Estudantes do IFSP e da Pascual Bravo Marcam a Missão Internacional 2025

A Missão Internacional IFSP–Campus Guarulhos e Pascual Bravo 2025 consolida não apenas um projeto de cooperação entre duas instituições latino-americanas, mas também um compromisso compartilhado com a formação integral, o diálogo intercultural e a produção colaborativa de conhecimento. As atividades vivenciadas ao longo destas duas semanas fortalecerão vínculos acadêmicos, ampliarão horizontes para estudantes  servidores e reafirmarão o papel estratégico da internacionalização na educação pública federal. Mais do que uma visita institucional, esta Missão representa a continuidade de um trabalho conjunto que vem sendo construído colaborativamente — um passo importante para novas parcerias, projetos futuros e para a consolidação de uma comunidade acadêmica cada vez mais global, inclusiva e conectada. 

Os estudantes Letícia do Nascimento Venturi, Jade Fraga Ramos e Raphael Perez Correa, estudantes do curso de Licenciatura em Matemática do IFSP Campus Guarulhos e bolsistas do Programa PIBID desde 2024, tiveram um trabalho acadêmico aprovado para apresentação no VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, organizado pela UNESP e realizado na cidade de Águas de Lindóia, entre os dias 11 e 13 de novembro de 2025.
                                            Foto: Centro de Convenções – Hotel Monte Real – Águas de Lindóia. Fonte: arquivo pessoal (2025).

Articulado com o tema do evento, "Ousar formar professores para as novas relações com conhecimentos, ciências e culturas", e sob a orientação do Prof. Dr. Rogério Marques Ribeiro, os estudantes apresentaram o trabalho intitulado “A Faceta Afetiva no Ensino de Matemática: experiências formativas no PIBID a partir do modelo do conhecimento didático-matemático”.
Segundo o professor Rogério*, “a aprovação do trabalho neste importante congresso reforça a relevância de se discutir a formação docente para além das dimensões matemáticas, incorporando de forma crítica e propositiva as novas relações com o conhecimento. O estudo revela que ‘ousar formar’ implica, necessariamente, levar em conta a dimensão afetiva, criando espaços de aprendizagem nos quais os futuros professores possam vivenciar e refletir sobre como emoções, atitudes e concepções impactam o ensino e a aprendizagem da matemática.”
                      Foto: Apresentação do trabalho (Jade e Raphael) ** – Hotel Monte Real – Águas de Lindóia. Fonte: arquivo pessoal (2025).

A participação no congresso não só valida o trabalho que vem sendo desenvolvido no âmbito do PIBID/IFSP Guarulhos, como também se articula perfeitamente com a temática do evento. Ao trazer discussões que envolvem a dimensão afetiva para o centro do debate sobre a formação de professores, os estudantes e seu orientador contribuem para uma visão mais ampla e sensível na ação de “ousar formar” educadores para os desafios contemporâneos.
Um dos momentos marcantes da participação dos nossos discentes foi o encontro com o Prof. Dr. Abdeljlil Akkari, professor da Universidade de Genebra (Suíça) e um dos principais conferencistas do evento. Ter a oportunidade de dialogar com um renomado pesquisador internacional como o Prof. Akkari enriqueceu ainda mais a experiência, ao compartilhar seus conhecimentos sobre os desafios e as inovações na formação de professores em diferentes contextos. Esse tipo de interação é fundamental para inspirar os futuros educadores e consolidar a importância de eventos dessa natureza, que congregam conhecimento, ciência e diferentes culturas para uma educação mais relevante e conectada com as demandas do nosso tempo.
Foto: A foto mostra, da esquerda para a direita, o discente Raphael, o conferencista internacional Prof. Dr. Abdeljlil Akkari, a discente Jade e, ao seu lado, o Prof. Dr. Rogério Marques Ribeiro (orientador). Fonte: arquivo pessoal (2025).
O professor Rogério destaca, ainda, a importância do fomento da Capes, via Programa PIBID, como um pilar estratégico na integração entre universidade e escola pública, contribuindo para a formação inicial de professores e para a melhoria da qualidade da Educação Básica.

*Professor Rogério Marques Ribeiro é um dos professores orientadores do Núcleo de Matemática do PIBID do IFSP Campus Guarulhos.
** A bolsista Letícia não pôde comparecer ao evento pessoalmente.