Rematrícula prorrogada

Por conta das falhas apresentadas no sistema e pensando em proporcionar um tempo maior aos discentes, o período de rematricula foi estendido até 22/07. Entre no SUAP, faça sua rematricula e verifique se todas as opções realizadas constam no sistema.

Orientações para rematrícula dos cursos técnicos concomitantes/subsequentes 2º semestre/2019 (10 a 22/07/2019):

A rematrícula dos cursos técnicos concomitantes/subsequentes será online, através do Suap.
Veja aqui o manual para rematrícula:

Os alunos menores de 18 anos deverão fazer a rematrícula presencialmente, acompanhados dos responsáveis.

Imprima e preencha o formulário a ser entregue na Coordenadoria de Registros Acadêmicos, com assinatura do responsável.

Observação: Os alunos dos cursos técnicos integrados não precisam fazer rematrícula para o 2º semestre.

No último domingo, 16 de junho de 2019, alunos do ensino técnico, ensino médio integrado e superior visitaram a Reatech – Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitação, Inclusão e Acessibilidade.
No evento, considerado o principal do setor na América Latina, os estudantes puderam conhecer inovações em tecnologia assistiva para pessoas com deficiência.

Edição completa

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Os alunos Caio Alves Ferreira (1° Mecatrônica), Caio Febronio Rodrigues (3° Informática) e Italo Roberto Lui (2° Informática) foram premiados no programa Vem Pra USP!
Os prêmios envolvem visitas à Universidade e certificados. Além disso, estudantes do 3° ano receberão isenção da taxa do vestibular da Fuvest. Todos os premiados concorrerão a bolsas de pré-iniciação científica, bolsas Santander e vagas de estágio pelo CIEE.

Todos os professores e os demais servidores parabenizam os alunos pela conquista!

As inscrições deverão ser realizadas pessoalmente no câmpus em que o candidato concorre à vaga, no período de 18/06/2019 a 04/07/2019 (somente dias úteis) das 09h às 12h e das 13h às 16h.

Retificação do Edital

Edital 0487/2019

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) – Campus Itapetininga promoveu durante os dias 14, 15 e 16 de maio de 2019 o VII Congresso de Iniciação Científica do IFSP Itapetininga, uma iniciativa da Coordenadoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do próprio campus. O evento traz uma proposta multidisciplinar, congregando todas as áreas do conhecimento, com ênfase em ciência, tecnologia e inovação.

Os estudantes Ihsa Paulla Rosa Ferreira, Patricía Barbosa Melo Maneo, Gabriel Oliveira Pinto, Otávio Paciullo Furquim e Rita de Cássia da Costa Guimarães da Licenciatura em Matemática do IFSP - Campus Guarulhos deixaram a sua contribuição para as discussões do evento com a apresentação de três trabalhos de iniciação científica.

O primeiro trabalho apresentado foi “Uso do celular inteligente (smartphone) no ensino de Trigonometria: avaliando potencialidades”, desenvolvido pelas estudantes Ihsa Paulla Rosa Ferreira e Patricía Barbosa Melo Maneo, sob a orientação dos professores Roberto Seidi Imafuku e William Vieira, docentes da Licenciatura do IFSP - Campus Guarulhos. O objetivo do trabalho foi expor resultados da pesquisa de iniciação científica que explora como o  uso do aplicativo GeoGebra para celular (graphing calc) pode auxiliar nos processos de ensino e de aprendizagem de Trigonometria. Esse trabalho foi escolhido como parte da premiação dos melhores trabalhos do evento.

O segundo trabalho, “Um diagnóstico das dificuldades de ingressantes no curso de Licenciatura em Matemática relacionadas ao conceito e às múltiplas representações de funções”, foi desenvolvido pelos estudantes Gabriel Oliveira Pinto e Otávio Paciullo Furquim, sob a orientação dos professores William Vieira e Roberto Seidi Imafuku. No pôster foi exposto a análise da primeira questão do questionário diagnóstico aplicado no curso de Licenciatura em Matemática do IFSP - Campus Guarulhos. Com o questionário, os pesquisadores visavam identificar possíveis problemas na formação dos estudantes sobre os conceitos e as múltiplas representações de funções.

Otávio (esquerda) e Gabriel (direita), bolsista e voluntário do CNPq e estudantes do IFSP - Campus Guarulhos, recebem certificado no VII Congresso de Iniciação Científica do IFSP Itapetininga.
Fonte: Arquivo Pessoal

O terceiro trabalho foi apresentado na forma de comunicação oral pela estudante Rita de Cássia da Costa Guimarães, bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do IFSP - Guarulhos. A apresentação buscava divulgar o desenvolvimento do projeto “Uso do celular inteligente (smartphone) na elaboração de conjecturas e provas em Geometria: avaliando possibilidades e limitações”. A pesquisa teve a orientação dos professores William Vieira, Roberto Seidi Imafuku e Emanoel Fabiano Menezes Pereira, do IFSP - Campus Guarulhos. O objetivo da pesquisa é avaliar as potencialidades e limitações do uso do celular inteligente (smartphone) nos processos de ensino e de aprendizagem de Geometria Plana.

Rita, bolsista do PIBIC - IFSP e estudante do IFSP - Campus Guarulhos, recebe certificado no VII Congresso de Iniciação Científica do IFSP Itapetininga.
Fonte: Arquivo Pessoal

Os estudantes do IFSP Guarulhos agradecem ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC-IFSP) pelas bolsas concedidas e ao IFSP Itapetininga pela oportunidade e pela iniciativa de promover discussões e possibilitar a disseminação dos trabalhos científicos.

Rita de Cássia da Costa Guimarães, licencianda em Matemática e bolsista pelo PIBIC – IFSP Guarulhos.

Formação de equipes
Para participar, é necessário formar uma equipe de duas a oito pessoas que ocupem uma função dentro da mesma escola, sendo pelo menos um professor atuante em sala de aula.

Inscrições de 05/06/19 a 19/08/19

Excepcionalmente no período de 12 a 19/06/19 o atendimento na CEX (Coordenadoria de Extensão) será das 13h30 às 19h30 dias 13 e 18 das 11h às 19h30
Motivo: Servidor em férias
Dúvidas, favor enviar e-mail para O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

No dia 03/05/19, em um dos encontros semanais do grupo do PIBID – IFSP Guarulhos, a psicóloga do IFSP câmpus Guarulhos, Elizabeth Pereira proporcionou aos estudantes uma apresentação sobre o tema violência nas escolas. A palestra também contou com a presença do professor Marcos Auricchio, docente da E.E Professora Maria Helena Barbosa Martins e supervisor do PIBID.

A atividade começou com apresentações e uma fala breve de cada um dos participantes sobre quais desafios os professores enfrentam diariamente nas escolas públicas brasileiras. As apreensões e receios colocados nessas falas foram explorados e debatidos durante a palestra.

Roda de conversa entre os participantes do PIBID e a Psicóloga Elizabeth – IFSP Guarulhos
Fonte: acervo do PIBID Guarulhos.

A psicóloga falou da sua experiência com as famílias das vítimas da tragédia da Escola Raul Brasil em Suzano e apresentou pesquisas sobre os possíveis motivos do aumento da violência nas escolas, com muitas estatísticas e reflexões sobre o momento delicado vivido pela nossa sociedade.

Os participantes mostraram-se muito contentes com a palestra, principalmente pela possibilidade de debater sobre o papel do professor e de como se preparar para os desafios da carreira docente.

O estudante Gabriel Tavares, pibidiano do 5º semestre de Licenciatura em Matemática, destacou que “A palestra com a psicóloga nos alerta sobre como devemos atuar perante a sala aula, de como somos responsáveis por cada palavra usada e nos deixou a reflexão: O que representamos na vida de cada aluno? A partir desse momento conseguimos compreender um pouco mais o que é ser um professor, parafraseando uma das falas dos professores: Em sala de aula eu sou educador, companheiro, amigo, irmão, representante, conselheiro, e responsável, em certa parte, pelo futuro de cada um.”.

Roda de conversa entre os participantes do PIBID e a Psicóloga Elizabeth – IFSP Guarulhos
Fonte: acervo do PIBID Guarulhos.

O professor Marcos Auricchio, supervisor na escola parceira do PIBID, também gostou muito do encontro e perguntou para a psicóloga Elisabeth Pereira sobre a possibilidade de a palestra ser realizada na E.E Profa. Maria Helena Martins, e teve sua solicitação prontamente atendida por Elisabeth!

Experiências como estas reiteram a abrangência e o alcance do PIBID para a comunidade escolar onde o programa acontece. Os frutos e benefícios vão muito além da garantia de uma boa formação dos futuros professores, pois o PIBID propicia a aproximação entre escola e universidade, colaborando com a melhoria da educação pública em diferentes dimensões.

Em breve teremos novas notícias e novidades sobre atividades do PIBID – IFSP Guarulhos nas escolas públicas parceiras! Aguardem!

Felipe Sousa Pinto, estudante de Licenciatura em Matemática e bolsista do PIBID-CAPES do IFSP Guarulhos
Prof. Dr. William Vieira, coordenador do PIBID-CAPES do IFSP Guarulhos
Prof. Dr. Roberto Seidi Imafuku, coordenador voluntário do PIBID-CAPES do IFSP Guarulhos