Licenciando em Matemática apresenta trabalho no X ENALIC em Brasília

O licenciando em Matemática do IFSP Guarulhos Thiago Emanuel Silva, bolsista de extensão, participou, de 7 a 10 de dezembro de 2025, do X Encontro Nacional das Licenciaturas – ENALIC na Universidade de Brasília – UnB, onde apresentou relato de experiência sobre trabalho desenvolvido no projeto de extensão Estudo das Dificuldades e Defasagens em Matemática 2025, que tem por objetivo identificar as principais dificuldades e defasagens dos ingressantes no Ensino Médio do IFSP Campus Guarulhos sobre temas de Matemática do Ensino Fundamental.

Thiago, bolsista de Extensão no IF?SP Guarulhos no X ENALIC - UNB - 2025

O estudante Thiago (8º semestre) apresentou o relato de experiência Estudo das dificuldades e defasagens em Matemática: vivências de um projeto de extensão, no qual apresenta a história deste projeto, que vem sendo desenvolvido no campus Guarulhos desde 2017, coordenado pelos professores William Vieira, Roberto Seidi Imafuku e Emanoel Fabiano Menezes Pereira. No relato, Thiago discute as modificações no projeto, sua importância para os ingressantes no Ensino Médio, os quadros teóricos e metodológicos explorados no projeto e as pesquisas e publicações realizadas por estudantes da Licenciatura em Matemática que participaram do projeto ao longo dos anos.

Thiago apresenta seu trabalho no X ENALIC – UnB – 2025

Ao longo de sua formação no IFSP Guarulhos, Thiago teve a oportunidade de participar de projetos de extensão e de iniciação científica, por meio dos quais publicou artigos científicos e participou de congressos e eventos científicos. Segundo ele, as experiências com a pesquisa e a extensão durante a graduação, e o contato e o trabalho com estudantes da educação básica desde os primeiros anos do curso foram fundamentais e em muito colaboraram para sua formação como professor de Matemática. Além da participação no evento e a apresentação do trabalho, o estudante também terá seu artigo publicado nos anais do X ENALIC.
O projeto foi coordenado pelos professores William Vieira e Roberto Seidi Imafuku, e o relato também conta com a participação do estudante Igor Rocha Siqueira, voluntário do projeto no ano de 2024.

*Prof. William Vieira
Membro do Centro de Pesquisa e Inovação em Educação Matemática e Formação de Professores – CEPIN e coordenador do projeto de extensão Estudo das dificuldades e defasagens em Matemática do IFSP Guarulhos.