CEPIN promove roda de conversa sobre a Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud com especialista da UnB

O Centro de Pesquisa e Inovação em Educação Matemática e Formação de Professores (CEPIN/GRU) tem a honra de convidar a comunidade acadêmica para uma roda de conversa com a Profa. Dra. Edvonete Souza de Alencar, da Universidade de Brasília (UnB). O evento abordará o tema “A Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud: reflexões do campo aditivo e multiplicativo”.
A palestra, que será realizada no dia 21 de outubro de 2025, às 10h, no Auditório do Prédio G do IFSP/Campus Guarulhos, representa uma oportunidade para discutir os conhecimentos sobre a Didática Francesa e suas aplicações no ensino da matemática. A Profa. Dra. Edvonete é reconhecida por suas contribuições à área da Educação Matemática, e sua presença reforça o compromisso do CEPIN/GRU em fomentar discussões acadêmicas e incentivar a formação de professores.
Sobre a relevância da atividade, o professor Dr. Rogério Marques Ribeiro, pesquisador coordenador do CEPIN/GRU, destaca: “A Teoria dos Campos Conceituais, desenvolvida por Gérard Vergnaud, é um pilar fundamental para a compreensão de como os estudantes constroem e organizam o conhecimento matemático. Receber uma especialista como a Profa. Edvonete não só enriquece nossa formação, mas também fortalece a missão do CEPIN em integrar pesquisa, inovação e prática pedagógica, contribuindo para a qualificação do ensino de matemática em nossa região.”