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Consultoria em educação com os professores da Matemática

  • Última atualização em Sexta, 23 de Agosto de 2019, 15h11

O tema “O ensino da matemática no curso superior” foi amplamente debatido entre professores da área e educador cego no último dia 15.
Preocupado em oferecer uma formação de qualidade ao primeiro aluno cego do Câmpus Guarulhos, já no 5° período de Matemática, o Instituto proporcionou uma vasta e proveitosa discussão abordando diversas estratégias já realizadas com materiais e métodos elaborados pelos próprios professores do câmpus. O evento trouxe novas ideias de práticas pedagógicas para o avanço do aluno nas disciplinas além da possibilidade de melhoramentos quanto ao uso da tecnologia de leitores de tela.

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